一、文件列表
1、计算说明书85页；2、建筑施工图6张；3、结构施工图3张
二、内容介绍
1.1工程概况：
工程名称：天津市某学院教学楼毕业设计。
工程地址：天津市西青区津静公路东头。其在总平面图中的位置：图书馆、青年教师公寓以北，鸣飞湖以东，原有基址为鱼塘，批准地界南北长510.00m，东西长402.30m，可用地面积8902.2m2。
该工程为结构5层（一层半地下室，用作车库，设有二个车道，设有自动灭火系统）的教学类建筑，总建筑面积为6812.26 m2。
1.2建筑物功能设计：

1.2.1 平面设计：
首层房间有7间教室、5间办公室，一个开水间3个卫生间（一个残疾人卫生间）。各个教室面积面积分别为：78.13 m2、78.13 m2、51.84 m2、51.84 m2、78.13 m2、104.85 m2、104.85 m2 ，前四个分布在建筑物的北侧，后三个分布在建筑物的南侧；办公室的面积分别为：25.92 m2、25.92 m2、25.92 m2、25.92 m2、54.10 m2 ，其中前四个位于建筑物的北侧、最后一个办公室位于南侧；卫生间分为普通卫生间（二个，位于南侧）、残疾人卫生间（一个，位于北侧），面积分别为：24.86 m2、24.96 m2、8.30 m2 。二~五层布局与首层大致相同。
1.2.2剖面设计：
首层高4.5m（地下室高3.3m）、二~五层高3.9m,、室内外高差1.2 m、结构标高20.1m。教室与办公室是学习业与办公的场所，一般需要安静的环境、充分的采光和快捷安全的疏导，因此教室、办公室应多设置窗户、设置大些的的窗户，以供良好的采光，从而利于工作学习；楼梯、 卫生间不需要太多的采光故仅设置小型窗户即可，大多设置在北面。
房间剖面的设计，首先确定室内净高，即房间内楼地面到顶棚的距离或其他构件如梁底的距离，对于教室由于室内人数较多且很集中、房间面积更大，根据使用性质要求，房间的净高要更高些。

2.1.2结构布置：
（1）平面布置：
  1）柱网（具体尺寸）按柱子中心线取值：
 柱网布置中横向计算跨度：L1=7.2m，L2=2.7m，L3=7.2m；
 纵向计算跨度：
L1=3.6+0.15=3.75m，L2=3.6-0.15=3.45m，L3=7.2m，L4=7.2；L5=7.2m，
L6=7.2m，L7=7.2m，L8=0.670m（沉降缝位置），L9=7.2m，L10=7.2m，L11=7.2m，